به گزارش کازرون نما، دکتر عباس عاشوری در همایش قصه نویسی و تصویر سازی با موضوع سرطان گفت: با توجه به این که هسته ی مرکزی بسیاری از قصه ها و داستان ها ارزش های اخلاقی و ملی است، در شرایط فعلی که بنیانِ اخلاق و هویت ملی جوانان و نوجوانان ما تضعیف شده است هنوز می توان با بازخوانی و ترویج به روز و خردمندانه قصه ها، به خصوص در مدارس، ارزش های اخلاقی و ملی، مثلِ پایداری، وطن پرستی، شجاعت، مهربانی، نوع دوستی، امیدواری و ارزش های ملی را تقویت کرد.

این پزوهشگر کازرونی افزود: رویکرد مدارس ما نمره محور شده است، نه زندگی محور، یعنی این که چون به واقع، شرایط زندگی به دلیلِ ابهامِ جدّی در آینده ی شغلی فرزندانمان بسیار نگران کننده شده است، اولیای مدارس و حتّی خانواده ها مهم ترین مساله ای که در روندِ دانش آموزیِ دانش آموزان و فرزندان پیش رو می بینند و به آن می اندیشند، کسب نمرات بالاتر به منظورِ قبولی در رشته های خاصی در کنکور است. حاکمیت تقریبا مطلق این شرایط، بر مدارس و محیط خانواده ها، باعث شده است که هدف اصلی آموزش که در حقیقت پرورشِ انسان هایی سالم برای زندگی است، عملا فراموش شود. در این رویکرد، به طور طبیعی نقش و جایگاه قصه نیز فراموش می گردد.

عاشوری نژاد گفت: درست است که اغلبِ ما در این "شبِ تاریک و بیم موج و گردابی چنین هایل"  گرفتار آمده ایم و تمرکز خود را از دست داده ایم، باید به این نکته توجه کنیم که وقتی انسان، گرفتارِ بیم موج می شود و شرایطِ زندگی سخت و سخت تر می گردد، اولین و مهم ترین شرط لازم برای رهایی از بحران و گرداب، تمرکز است و شرط لازم برای تمرکز، آرامش است، در آرامش است که می توانیم درست تر فکر کنیم و را ه های حداقلی را برای خروجِ از گرداب ها و بحران ها پیدا کنیم. با تقلا کردن و دست و پا زدن در شرایط بحرانی و یا همرنگ جماعت شدن و در مسابقه ی رو عقب، شرکت کردن و پیشتاز شدن سرانجامی جز فرو رفتنِ بیشتر در بحران و مرداب ندارد.